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Me ayudaría mucho en la investigación si respondieras el cuestionario y lo compartierais conseguir que la muestra sea lo más amplia posible

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Buenas tardes a tod@s! Soy Jaime Pérez Jiménez y estoy realizando una investigación para mi Trabajo de Fin de Máster “Importancia de la formación del profesorado en las prácticas educativas inclusivas”.

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Tengo la sensación de que no se nos forma para ser docentes. Se enseñan muy pocos aspectos prácticos que sean factibles en él aula. Mucha teoría que como bien sabemos solo sirve para realizar el examen.

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He realizado este cuestionario para conocer la experiencia de los docentes con la formación del profesorado en educación inclusiva. El cuestionario está destinado para docentes de la etapa de Educación Primaria y tiene una duración aproximada de unos 15 minutos.

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Antonio Iván RL 🧭 Pero tengo la sensación de que son personas muy preparadas en un tema específico, pero que no han vivido la realidad del aula.

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Antonio Iván RL 🧭 Yo creo que en los planes debería haber una asignatura que se centrase en los aspectos curriculares de una forma real y práctica. Yo en mi facultad de Cáceres muchos aspectos teóricos (muy interesantes) y con docentes (muy preparados). (Sigo)

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JaimePerez OpoEduFis El profesorado asociado sí tiene experiencia en el aula. Aunque, si te soy honesto, no sé hasta qué punto esa variable (no vivir la realidad del aula) puede afectar a la labor profesional del docente y su comprensión y conocimiento de esa realidad.

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JaimePerez OpoEduFis He terminado el grado hace unos meses, y al menos en Granada (desconozco lo planes de otras facultades), lo que señalo es una realidad. La formación es escasa, y mira que he tenido docentes magníficos con los que, precisamente, he conversado sobre esta - mejorable - situación.

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