Este 15 de Enero los educadores no tenemos nada que celebrar, pero si muchísimas razones para protestar. Acompáñanos, recuerda: 'UN EDUCADOR FELIZ SERA UN DOCENTE EFICIENTE Y EFICAZ EN UN AULA DE CLASE Y ESO NOS PERMITE UNA MEJOR CALIDAD EN FORMACION DE NUESTROS HIJOS.'

Las organizaciones gremiales y sindicales que conforman la Intergremial - BARINAS invitamos a todos los ciudadanos de nuestro estado para que acompañemos a los maestros de nuestros hijos. Los educadores son la reserva moral de una sociedad, no los dejemos solos. MSc. Victor Veneg

Maestros de Barinas ejemplo de lucha...

Cumpliendo un año de lucha, con el reclamo en la calle nuestras merecidas reivindicaciones, convocamos a todo el magisterio Barinés a una gran Asamblea, en dónde decidiremos la nueva fase de las acciones Sindicales, por tanto tu asistencia es indispensable. ¡TE ESPERAMOS!

Hoy nos sentimos agradecidos con Dios primeramente por los reconocimientos que hemos recibido de la academia Golden y Consultores como la organización gremial del año, y también, como el dirigente sindical del año. Estos premios que hoy recibimos representan nuestro deber cumplid

Feliz navidad y próspero año 2024. *FENATEV SOMOS TODOS, ÚNETE Y LUCHA*

Hoy los docentes con gran convicción y firmeza se plantaron en la Zona Educativa de Barinas exponiendo una vez más sus grandes penurias y necesidades ante un patrono sordo, ciego y mudo en el clamor docente.

Colega Educador, mañana todos con compromiso y convicción debemos asistir. Somos defensores de nuestro territorio, pero también somos ciudadanos de a pie que sufrimos la enorme tribulación económica y social como consecuencia de un gobierno incapaz e indolente

Hermano Educador: mañana es otra jornada de lucha de mucha importancia. La lucha es compleja, pero la constancia , resistencia e insistencia es la clave del histórico triunfo que lograremos, que se traducirá en salarios dignos y mejores condiciones laborales. Te esperamo.

En el marco de las actividades programadas por la coalición Sindical Magisterial, los educadores de dependencia nacional y estadal nos congregamos en la Casa del Educador marchando luego hasta el CMDNNA Barinas, ubicada en el parque la Carolina.

El magisterio Barinés es ejemplo de constancia y perseverancia en la lucha por sus reivindicaciones y hoy día ostenta enorme liderazgo, ganado con valentía e integridad. Mañana te esperamos en la casa del Educador. *MSc. Victor Venegas.* Pdte. de Fenatev - Barinas.

Seguimos luchando...

La lucha por salarios dignos y mejores condiciones laborales es hasta lograr dichas reivindicaciones. Sólo nuestra insistencia y persistencia nos dará la victoria. ¡MIENTRAS EXISTA UN MAESTRO DE PIE NO HABRÁ PUEBLO DE RODILLAS! *MSc. Victor Venegas.* Pdte. de Fenatev - Barinas.

Hermano educador, te esperamos. La lucha es de todos y por todos. ¡NO HAY LUCHA QUE CON CONSTANCIA Y PERSEVERANCIA SE PIERDA! *MSc. Victor Venegas.* Pdte Fenatev - Barinas

El magisterio barinés, en unión a todos los distintos sectores laborales y sociales, salimos como un solo ser a elevar nuestra voz de protesta contra la terrible realidad socioeconómica que vivimos los ciudadanos venezolanos.

El magisterio Barinés une y extiende hacia todos los sectores laborales, gremiales y sociales, la lucha por la dignificación del ejercicio de nuestras profesiones, labores y ciudadanía, ya no solo en el sentido estricto de salarios dignos y mejores condiciones laborales.

Concurrida marcha y con alto contenido laboral se desarrolló la acción sindical del día de hoy. Iniciamos con una concentración en la Casa del Educador y luego salimos en marcha hacia la gobernación del estado; en donde fuimos recibidos por el tren ejecutivo.

Con disciplina, organización y compromiso lograremos la victoria en esta compleja lucha. Nadie dijo que sería fácil, pero sí hemos dicho que la constancia y perseverancia serán nuestros aliados en el logro de nuestros objetivos. Mañana te esperamos en la Casa del Educador.

Con mucha interactividad se desarrolló la Asamblea magisterial formativa en el día de hoy. Aquí se plantearon diferentes problemáticas por cada institución educativa, y a la vez, estos planteamientos fueron analizados y se le dió un trato estratégico por parte de los representan